«АСЫҚТАР АЛГОРИТМИКАСЫ» ҮСТЕЛ ҮСТІ АЛГОРИТМИКАЛЫҚ ОЙЫНЫ 227000 тг. (с тремя роботами) Мекепке дейінгі білім беру мекемелерінің білім беру қызметінде алгортмдік компонентті пайдалану бойынша тәжірибелік ұсыныстар

Количество видов роботов обговаривается отдельно. Это другие артикулы и цены

Асық ату – көшпенділердің көне ойындарының бірі. Ертеде көшпелі қазақтардың тұрмысы ең алдымен мал шаруашылығымен байланысты болған. Сондықтан көптеген халық ойындары жануарлармен байланысты болды.
Асық ату – қазақ халқының ұлттық мұрасы. 2017 жылы ойын ЮНЕСКО-ның адамзаттың мәдени мұрасы тізіміне енді.
Қазір заманауи балабалақшаларда асық ойынын әр түрлі іс-әрекеттерде, оның ішінде алгоритмика мен робототехника саласын меңгеру барысында қосымша кіріктірілген іс -әрекет түрінде жүргізе бастады.
Робототехника сабағында асық ойындарын қолданудың тәрбиелік мәні зор. Балабақшада асық ойынын пайдалану балалардың қазақ халқының тарихи-мәдени мұраларына құрметпен қарауды, балалардың қазақтың ұлттық ойындарын білуге деген қызығушылығын арттыру, балаларды баулу, өз халқының ұлттық салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарына терең бойлауды дамытады.
Заманауи қоғамның өткір мәселелерінің біріне назар аудармау мүмкін емес - физикалық белсенділік, т.б. денсаулыққа теріс әсер ететін ересек тұрғындардың да, өскелең ұрпақтың да белсенділігінің төмендеуі. Мектепке дейінгі робототехникамен жұмыстың көптеген түрлері сияқты, «АСЫҚТАР АЛГОРИТМИКАСЫ» алгоритмдік ойыны ептілікті, көзді және дәлдікті дамытуға бағытталған динамикалық ойын. Асықпен ойындар ұсақ моториканың дамуына ықпал етеді; үйлестіру; кеңістіктік ойлау
Заманауи қоғамның үлкен дертінің бірі– гиподинамия, яғни ересектерде болсын, өсіп келе жатқан ұрпақта болсын физикалық белсенділіктің төмендеуі денсаулыққа кері әсер етуі болып тұр. «АСЫҚТАР АЛГОРИТМИКАСЫ» алгоритмикалық ойыны – басқа да мектепке дейінгі робототехника оқу қызметі сияқты ептілікті, дәлдікті дамытады.